思鸿网校:《综合素质》的作文应该如何学才能拿到高分?

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一个题目写完后,需要反复修改,直至文章没有问题。因为经过这样一遍一遍的修改和练习,自己对作文的思路和语言的感觉,对结构的把握,对技巧的运用,会感受很深。这个正是提高的过程。

字数按照题目要求,前后控制在50-100字的落差范围内是没有问题的。不建议两种极端情形,即:太少,或者太多。

根据自己的情况来,如果能够从不同的角度去分析论证的话,还是分论点会好点。分论点以三个为宜,不宜过多,而且必须想清楚,这些论点间的逻辑关系。

因为,对于一个人来说,生命是基础,有了生命,才有时间,才有由生命和时间交织起来的生活。它们之间就构成了一个递进的关系。

可以通过关键句。例如:段首句、段尾句,首段的引导,尾段的总结。不停的往文章的中心去靠,在这些部分,要用和中心紧扣的关键词,不断的去重复,不断的去强调。

开头和结尾都要简练、精短为原则。开头一般都是从题目涉及的主题出发,通过分析该主题,自然引出自己的观点。如果能够把握题目中的关键字或词概括出主题的核心思想,然后生发出自己的观点,那就更好了。

“跨”是一个动作。《说文解字》解释:跨,渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限,例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字,能反映一个人的心境和精神状态,也常常能反映出时代社会的变化。题目材料的核心其实就是一个关键字“跨”,围绕着“跨”这一个字,去展开说明你对于“跨”在某个方面的理解,比如:一个人的改变,一个企业的创新,一个国家的改革都能体现出你对“跨”的思考,而且分论点其实也有了。

结尾,要注意必须回扣主题,结尾需要根据前面文章中谈到的内容,进一步对中心进行重申,让自己的思想表达更清晰。

在结尾中谈到了,“无论对于个人、集体还是国家,只有不断的突破,不断的去创新,不断的去探索,才有可能走出新的一片天地。”可是,在前面的文章内容里面,并没有谈到个人,也没有谈到国家,这样的总结就不合适了。

初级错误往往会有:错别字、标点、口语化等问题。这些问题如果稍加注意是可以避免的。比如:给孩子“报班儿”,这是口头语,书面语,应该写成:报培训班。

可改成:一个民族的繁荣昌盛,一个社会的和谐发展,一个国家的独立富强。这样的语言多有力量。

议论文要写出真情实感,相比较记叙文和散文来说,有一定难度。我们可以用第一、第二人称交叉的方式去进行分析,表达出了作者的感情。

前面举了张丽莉老师的例子,后面在分析的时候,可以说,“关键的时刻,你毫不犹疑,用自己微弱的身躯,抵挡钢铁强大的冲击;你牺牲了自己,保护了学生。如果可能,我愿跪在你的面前,向你致敬,向你的无私、向你的勇敢致敬。”

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